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錢學森 友來綜合實踐活動將成必修課 廈門部分中小學校已彈性開設
2017-10-31 17:19http://www.568654.live 西雙版納廣播網 靈狐

  -廈門外國語學校初三學生參觀企業,了解社會對人才的需求。

  廈門網訊錢學森 友來(廈門晚報 記者 林珊) 中小學生都將必修綜合實踐活動課。近日,教育部發布《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》(以下簡稱《指導綱要》),提出中小學綜合實踐活動課程將成為義務教育和普通高中的必修課。也就是說,從小學到高中,各年級都要全面實施,所有學生都要參加。

  《指導綱要》指出,綜合實踐活動作為一門課程,不同于一般的學生課外活動。綜合實踐活動不僅有明確的課程目標,還要求對活動內容進行選擇和組織,對活動方式進行認真設計,對活動過程和結果進行科學評價等!吨笇ЬV要》提出,要防止用學科實踐環節取代綜合實踐活動。

  《指導綱要》指出,綜合實踐活動課程意義重大,各地和學校要將其擺在更加突出的位置,切實予以加強。在課程管理與保障方面,《指導綱要》提出三點要求:一是多措并舉確保開設到位,二是不斷提高研修水平,三是切實加強組織領導。

  據悉,廈門的一些中小學校從2006年起已彈性開設綜合實踐活動課,比如,廈門實驗小學、廈門一中、雙十中學、廈門外國語學校等都開展得比較好。廈門外國語學校教研室主任錢永昌介紹,學校初中部的綜合實踐課主要包括研究性學習、社會實踐活動等。比如在初高中銜接階段,主要以學生的學習力、生涯發展為切入點,帶學生去企業參觀,了解社會對人才的需求,進而讓學生對自己今后的發展作出初步的規劃。

  【鏈接】

  -什么是綜合實踐活動課

  第一,它是義務教育和普通高中課程方案規定的必修課程,與學科課程并列設置;第二,它是跨學科實踐課程,注重引導學生在實踐中學習,在探究、服務、制作、體驗中學習,分析和解決現實問題;第三,它是動態開放性課程,強調從學生的實際生活和發展需要出發,選擇并確定活動主題。課程實施不以教材為主要載體,不是按照相對固定的內容體系進行教學。

  -活動方式有哪些

  《指導綱要》提出,考察探究、社會服務、設計制作、職業體驗等都屬于綜合實踐活動課的方式。

  -課時如何安排

  小學一二年級,平均每周不少于一課時;小學三至六年級和初中,平均每周不少于兩課時;高中執行課程方案相關要求,完成規定學分。

  -老師如何指導評價

  教師不能用“上課”的方式去“教”學生,而要成為學生綜合實踐活動的組織者、參與者、促進者。此外,教師的評價要突出發展導向,指導學生做好寫實記錄、建立檔案袋,并開展科學評價。

管理員: 靈狐  

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